Как повысить оригинальность текста: 8 вечных способа

Антиплагиат: что за страшный «зверь»?

Большинство научных работ имеет структуру, состоящую из того, что уже написано ранее — это термины, формулы, цитаты и выдержки из документов.

Студент использует имеющиеся материалы, добавляя свои мнения и выводы. Некоторые адаптируют уже написанные ранее работы. Мы не будем трогать моральную сторону этого вопроса. Факт остается фактом — в качестве «исходника» нужна качественная информация. Впрочем, даже иногда полностью написанный текст может оказаться недостаточно уникальным.

Многие современные вузы подключены к сервису проверки уникальности, который проверяет загруженные работы по пяти базам:

• научные работы, прошедшие защиту ранее;
• нормативные документы;
• государственная библиотека;
• интернет;
• кольцо вузов.

Антиплагиат предполагает поиск совпадений. На 100% уникальных дипломов быть не может. Причин для этого много: шаблонное мышление, терминология, устойчивые словосочетания, аксиомы и постулаты с теориями, имена известных личностей. Даже список литературы проверяется антиплагиатом и выявляется как неуникальный текст.

Этот факт не учитывается сервисами проверки. Они заточены только под поиск совпадений. Иногда студенты пытаются использовать какой-то доступный сервис для проверки, а потом заменять слова синонимами, но такой подход заранее обречен на провал.

Связано это с тем, что у каждой программы свой алгоритм. Поэтому результаты проверок могут существенно отличаться. У многих вузов собственные закрытые сервисы проверки с большим числом баз, а студенты не знают заранее, какой программой пользуются преподаватели.

Историческая справка

Раньше не было таких проверок, так почему же все работы стали проходить антиплагиат? Причиной тому стал скандал в 2012 году. Тогда в автореферате директора одного московского лицея были выявлены несуществующие научные публикации. При этом ранее диссертация была успешно защищена в Московском педагогическом университете.

Тогда стало понятно, что можно подделывать любую информацию для квалификационных работ. Срочно была сформирована группа экспертов для проверки диссертаций. Случайно отобрали 7 работ, и все они (!) были признаны неуникальными. После этого и началась «охота на ведьм» для возрождения отечественной науки.

Если раньше на антиплагиате проверяли только работы студентов, учащихся на начальных курсах, сегодня все иначе. Мысль о том, что выпускники имеют больший интерес к научным изысканиям, канула в Лету. На суд антиплагиата отправляют все работы, даже если это труды соискателей на кандидатскую степень. Следует относиться к подобным проверкам с максимальной серьезностью — в противном случае это грозит даже потерей места в учебном заведении.

Способы, которые НЕ помогут уникализировать текст

Кроме правильных, честных и более или менее приемлемых способов уникализировать материал существуют такие, от которых работа только пострадает. Но пострадает не только работа, студенту за такие ухищрения тоже спасибо не скажут. Или вы зря потратите время на неработающие способы.

Перестановка предложений и абзацев местами

То же касается и перестановки абзацев и предложений целиком. Как говорится — от перемены мест слагаемых, сумма не меняется. Мы с детства помним это правило по математике. Так вот оно применимо и при проверке. Как не меняй предложения местами на уникальность это никак не повлияет.

Латинские буквы вместо русских

Неопытные студенты пытаются обмануть антиплагиат путём замены некоторых букв русского алфавита на латинские. Но это пустая трата времени. Программа моментально обнаружит слова, в которых была подобная замена и подсветит их как ошибку или замену символов. Некоторые системы проверки автоматически исправляют «ошибку», то есть специально замененные символы на русские и запускают проверку заново после исправления.

Разбив или склейка предложений

Хорошим тоном считается написание текста, в котором предложения имеют разную длину: короткие и длинные, сложноподчинённые и сложносочинённые

Но для программы антиплагиата это неважно. Сервис проверки на плагиат не «видит» знаков препинания, ему неважно, поставили ли вы точку или тире, запятую, разделили предложение или склеили из двух коротких одно длинное

Антиплагиат анализирует рядом стоящие слова. Поэтому такой способ — это бесполезная трата времени.

Точки вместо пробелов, замена точек запятыми и наоборот

Та же самая ситуация, что и в предыдущем абзаце. На знаки препинания антиплагиат просто не реагирует. Но когда преподаватель обнаружит, что в документе все пробелы заменены на точки, это его, мягко говоря, шокирует.

Закрашивание шрифта белым цветом

Как мы знаем рабочая среда, в которой мы работаем, будь это Google Документы, Microsoft Word, или другая программа для создания и работы с документами, дает возможность форматировать наш текст как нам понравится: закрашивать фон, или менять цвет шрифта. Но при проверке, когда вы копируете текст в окно АП он «теряет» все форматирование. То есть как бы мы ни старались обмануть антиплагиатор — номер не пройдёт. Поэтому затея с закрашиванием белым цветом изначально обречена на провал.

Скрытый текст вне зоны видимости

Любая программа проверки на плагиат обнаружит в вашей работе то, чего там быть не должно и то, что не видно невооруженным глазом. Не пытайтесь обмануть антиплагиатор. Ничего хорошего из этого не выйдет. Вы только зря потратите время.

Использование программ для повышения уникальности

Как бы вам не хотелось облегчить работу, быстро и просто уникализировать материал с помощью различных ухищрений или с помощью программ — простых и действенных путей вы всё равно не найдёте. Но, с высокой долей вероятности, нарветесь на аферистов или получите троян на компьютер. Как правило, программы, с помощью которых можно, якобы, повысить уникальность дают один прогон бесплатно (или один лист работы формата .doc), потом уже услуга платная. Или же за скачивание такой программы на компьютер придется заплатить некоторую сумму своих кровных. И что мы получим в итоге — в тексте на 2 тыс. будут добавлены 5 тыс. невидимых символов, для разбавления. Но такой фокус не работает, материал так и останется неуникальным. Обещания таких сервисов внести изменения в код без изменений самой работы всего лишь способ вытянуть деньги с наивных студентов.

Топ-5 бесплатных способов повышения уникальности

Сразу расскажем, как повысить оригинальность текста. Эти способы помогли не одной сотне студентов пройти антиплагиат. Преимущество этих способов в том, что они работают для любой системы проверки, будь то антиплагиат ру или етекст.

Наш рейтинг ТОП-5 бесплатных способов повышения уникальности текстов включает:

• Метод шингла.
• Рерайт.
• Пересказ.
• Использование переводчика.
• Замена слов синонимами.

Далее рассмотрим каждый из этих методов и расскажем про их преимущества и недостатки.

Метод шингла

Если вы вообще не знакомы с понятием шингла, то можете почитать об этом в нашей статье.

В чем заключается суть повышения уникальности текста методом шингла? Все очень просто. Каждая система проверки – это робот, который проверяет текст по определенному алгоритму. Этот алгоритм основан на шаге шингла. Например, стандартная проверка в программе Етекст (AntiPlagiarism.net) проверяет по шинглу 3. Это значит, что, если поменять каждое третье слово на синоним, то шаг шингла собьётся, а уникальность поднимется до 90 и даже более процентов.

Преимущества метода:

• просто – всего лишь нужно заменить каждое 3-4 слово на синоним;
• быстро – если сравнивать с рерайтом;
• бесплатно – этот способ может освоить любой студент, ведь здесь нет ничего сложного.

Недостатки метода:

• нужно знать точный алгоритм, по которому проверяет система;
• метод не подходит для системы Антиплагиат ВУЗ, так как не может обмануть модули перефразирования.

Рерайт (рерайтинг) — осмысленное перефразирование текста

Рерайт – это самый лучший способ повышения уникальности текста. Этот метод всегда был рабочим. Таким он и останется. Постоянные усовершенствования системы антиплагиат ведут к тому, что вскоре повысить уникальность текста можно будет исключительно путем рерайта и никак иначе.

Что такое рерайт? Если простыми словами, то это полная переработка текста, включающая замену слов, перестановку предложений, перефразирование словосочетаний. Рерайт можно сделать самостоятельно или обратиться к специалистам.

Преимущества метода:

• качественный рерайт – гарантия прохождения антиплагиата;
• документ точно пройдет проверку в любой системе и не вызовет подозрений.

Недостатки метода:

• сложно – не каждый студент сможет самостоятельно сделать качественный рерайт;
• долго – если студент и решится сделать рерайт дипломной работы, страшно даже подумать, сколько времени это займет;
• дорого – заказать рерайт дипломной работы можно у специалистов, но стоимость качественного рерайта будет соответствующей.

Заказать рерайт текста

Пересказ текста работы

В принципе, метод пересказа очень похож на рерайт. Разница только в том, что текст пишется по памяти. Выглядит это примерно так: находим готовую работу, скачиваем, читаем абзац (несколько раз), запоминаем и излагаем своими словами. И так нужно проделать со всем текстом. Завершающий этап – вычитка текста и проверка его на ошибки.

Преимущества и недостатки этого метода такие же, как и в случае с рерайтом.

Использование переводчика

Этот способ известен студентам давно. Но первыми стали пользоваться им именно наши специалисты.

Как повысить уникальность текста этим методом? Очень просто. Для этого нужно открыть любой онлайн-переводчик (например, Google или Яндекс). Вставляете текст в поле и начинаете переводить его на разные языки. То есть сначала переводите текст, например, на английский язык, затем английскую версию текста переводите на немецкий, немецкую – на болгарский, болгарскую – на итальянский и так далее. Чем больше будет переводов, тем выше в итоге будет уникальность. Вам останется только вычитать работу, так как переводчики пока еще допускают некоторые смысловые ошибки.

Преимущества метода:

• быстро – поднять уникальность можно намного быстрее, чем при рерайте или пересказе;
• просто – вам нужно только копировать/вставлять текст и нажимать кнопку «перевести»;
• уникально – ваш текст покажет высокий процент уникальности.

Недостатки метода:

• необходимость вычитывать текст, а если работа большая, то это может потребовать немало времени;
• подходит не для каждой темы (если тема слишком узкоспециализированная, то переводчик может не справиться с некоторыми терминами).

Замена слов синонимами

Этот способ довольно долго был палочкой-выручалочкой для студентов. Используется он и сегодня, но только подходит лишь для некоторых систем проверки. Здесь все просто – читаете текст и меняете слова на синонимы. Этот метод можно назвать легким рерайтом.

Его главное преимущество – простота, а недостаток, как уже и сказали, в том, что обойти можно не каждую систему проверки. Например, в Антиплагиат ВУЗ с недавнего времени ввели модули перефразирования, которые не получится обойти, заменив слова на синонимы.

Мы предлагаем у себя два варианта вакансий для авторов.

Первый – это у нас в офисе. При этом мы обеспечиваем сотрудника полноценным рабочим местом – современным компьютером, пакетом офисных программ, при необходимости и специфическим программным обеспечением, например, для авторов по техническим дисциплинам, статистическими программами, графическим и дизайнерским программным обеспечением. Автор также обеспечивается возможностью во время труда проверять свои заказы на оригинальность как с помощью бесплатного ПО, так и с помощью платных доступов к системам Антиплагиат.ВУЗ. Естественно, мы предоставляем неограниченный доступ и к сети Интернет, и к любым сетевым ресурсам.

Особенно надо отметить, что сотрудникам в офисе мы предоставляем за свой счёт доступ к большому числу платных сетевых библиотек.

Второй – это вакансия на удалёнке. При этом сотрудник выполняет заказы собственными силами, на своём компьютере, с помощью своего программного обеспечения. В этом варианте с нашей стороны мы можем помочь платными доступами к вузовским системам проверки работ на плагиат и возможностью пользоваться платными сетевыми библиотеками для поиска необходимой для выполнения заказа литературы.

Преимущества и недостатки каждой из вакансий.

Работа в офисе – это общение с нашим дружным, весёлым и доброжелательным коллективом, это режим живого общения, когда можно получить подсказки и советы непосредственно от людей, с кем общаешься оффлайн, с кем приятно отмечать и корпоративные, и личные праздники, это помощь в решении бытовых проблем со стороны руководства фирмы, это, в конце концов, просто приятная и дружелюбная атмосфера

Эффект синергии в этом случае налицо, и мы с вами понимаем, что это важно

Удалённая работа – это полная (в некотором смысле) свобода от требований, предъявляемых к офисным сотрудникам, это возможность совмещать практически в одно и то же время разные занятия. Для тех авторов, кому сложно даётся подчинение фирменной офисной дисциплине – это ещё и свобода от рамок и правил.

О недостатках говорить смысла нет, они вытекают из преимуществ первого и второго вариантов, что является преимуществом в одном случае, так же является и минусом во втором.

Офлайн способы проверки курсовой на антиплагиат

Проверить оригинальность курсовой работы без интернета можно, предварительно скачав программы Advego или Etxt с одноимённых сайтов.

Advego plagiatus

Advego

Advego – проверяет уникальность офлайн. При этом проверка более глубокая, и результат может отличаться от онлайн аналога.

Чтобы увидеть процент уникальности достаточно вставить текст курсовой работы в соответствующее поле и нажать кнопку проверки.

ETXT

etxt.ru

Etxt – проверяет уникальность офлайн четырьмя способами – стандартная, глубокая, экспресс проверка и поиск рерайта. Для вывода на экран результата нужно вставить текст в пустое поле и нажать на кнопку с обозначением способа проверки.

Что дает низкую уникальность?

Прежде чем сесть за написание курсового проекта, требуется поинтересоваться, почему итоговая работа может показать низкий результат уникальности.

Такие знания помогут избежать глобальных ошибок в процессе написания, которые в итоге могут повлиять на оценку в зачетной книжке – снизить ее.

Вот с какими «подводными камнями» следует ознакомиться внимательней:

1. «Вода» в тексте может давать низкую уникальность, например, это могут быть следующие слова: возможно, всем известно, из этого следует, как показывает практика и т.д

Важно полностью отказаться от таких паразитов, и тогда проверка на Антиплагиат завершится успешно

2. Терминология. Стандартные определения сложно перефразировать, при этом не утратить смысл, поэтому программа показывает низкую уникальность.

Чем больше терминов, тем меньше процент уникальности. Вывод: желательно лишь отдаленно в содержании сталкиваться с терминологией, чтобы при проверке не испортить общее впечатление о работе.

3. Цитаты. Это мысли автора из первоисточника, написанные без изменения. Если вставлять в содержания курсовой работы такие отрывки с указанием авторства, в итоге снижается уникальность. Поэтому заимствовать чужие мысли умных людей требуется в ограниченном количестве, дозированно.

4. Аксиомы. Это те же цитаты, которые делают итоговую работу некачественной. Преподаватель должен учитывать такой момент при изначальном указании требуемой уникальности. Если все равно процент получается меньше, курсовую работу однозначно придется дорабатывать.

5. Формулы. Еще один «подводный камень» в жизни современного студента. Тут сложно что-либо советовать, поэтому при возникновении характерной проблемы требуется проконсультироваться с проверяющим педагогом, просить у него послабления выдвинутых требований.

Зная эти несложные и общедоступные правила, студент точно не допустит таких видимых ошибок и не будет самостоятельно осложнять себе жизнь.

Надеяться на «авось пронесет», не рекомендуется, поскольку преподаватели с особой ответственностью относятся к своим непосредственным обязанностям.

Способы, которые НЕ помогут уникализировать текст

Перестановка слов и фраз местами

Если вы попытаетесь обмануть антиплагиат, просто переставив фразу из начала предложения в конец, вы не добьетесь увеличения уникальности текста. Русский язык, безусловно, гибок и не настолько строг в построении предложений, как тот же английский, но разработчики ресурсов по проверке уникальности давно к этому адаптировались.

Перестановка предложений и абзацев местами

Здесь все еще прозрачней: программе неважно, какое предложение идет первым, а какое – вторым, главное, что внутри предложения все «связки» остаются на прежних местах

С абзацами же и пробовать не стоит – только впустую потратите время.

Латинские буквы вместо русских

Как уже говорилось выше, обнаруживать латинские буквы в русских текстах разработчики сервисов антиплагиата научились давным-давно – путем банальной проверки орфографии с последующей автозаменой и повторным «прогоном».

Разбив или склейка предложений

Совершенно неважно, простыми вы предложениями оперируете или сложносочиненными, состоящими из этих простых. Запятая, поставленная вместо точки, или точка, возникшая там, где в оригинале была запятая, к сожалению, никак не повысят уникальность текста

Замена точек запятыми и наоборот, точки вместо пробелов и так далее

Попытка запутать программу проверки на уникальность с помощью знаков препинания, повторимся, ни к чему не приведет.

Да и заказчик, надо полагать, не будет в восторге, когда обнаружит в тексте точки вместо пробелов: если повезет, вас попросят просто устранить данный недочет, если нет – навсегда откажутся от ваших услуг.

Закрашивание фона текста белым цветом

Перекрашивать текст в белый цвет – еще одна затея, сразу обреченная на провал, потому что при вставке в рабочую область программы-антиплагиатора весь текст утратит свое изначальное форматирование – и то же самое произойдет при проверке заказа вашим нанимателем, особенно если он тоже предпочитает проверять текст путем «копирования-вставки».

Использование программ для повышения уникальности

Есть спрос – будет и предложение. Видимо, этим нехитрым законом рынка руководствовались создатели разнообразных программ, которые якобы «повышают уникальность текста». На самом же деле это в лучшем случае бесполезная безделушка, в худшем – троян, за который вы еще и заплатите свои кровные денежки.

Что можно сделать прямо сейчас:

1. Написать текст и проверить его уникальность бесплатными сервисами перечисленными в данной статье (например Text.ru, Advego-antiplagiat, eTXT )
2. Если вам некогда писать текст самому то заказать его написание на одном из сервисов которые упоминаются в статье
3. Попробовать самому начать зарабатывать на написании статей прочитав нашу статью «Заработок на написании статей»
4. Если вам интересна тема заработка в Интернете, здесь собрана вся самая полная и актуальная информация: 17 проверенных способов заработка в интернете
5. Для студентов будут полезны статьи заработок для студентов «Организация вечеров на дачах» и Как студенту заработать деньги в институте
6. Посетите страничку Наталии Закхайм «Школа Личность и Капитал» где найдете много бесплатных тренингов и семинаров.
7. Если хотите создать пассивный доход и попробовать путь успешных людей то записаться и пройти бесплатный онлайн-марафон «Пассивный доход за 4 дня» где вам расскажут, куда вложить деньги чтобы получать стабильный ежемесячный доход, 5 стратегий с арендным доходом, где взять деньги на инвестиции. Пройти обучение >>>
8. Для тех, кто хочет научиться писать продающие тексты и освоить основы востребованной интернет-профессии Копирайтер-маркетолог, чтобы затем получать доп.доход к зарплате или сменить род деятельности рекомендуем «Записаться на бесплатный онлайн-курс  >>>»
9. Воспользуйтесь другими нашими бесплатными курсами и книгами о заработке в сети

Автор статьи: Андрей Меркулов

Действующий предприниматель, владелец ряда инвестиционных проектов, эксперт в областях недвижимости, маркетинга, и автоматизации бизнеса.

Автор 6 книг о бизнесе, действующий член AMA (американской ассоциации маркетинга, www.marketingpower.com), организатор бизнес-конференций.

Интернет-маркетолог, эксперт по быстрому запуску бизнеса и построению системы управления.

3 шага для уникализации текста

Сразу отбросим вариант, когда студент скачивает уже готовую старую работу и пытается за пару минут сделать ее уникальной. Это невозможно сделать честным путем. В остальных случаях уникализация всегда предполагает прохождение нескольких шагов.

1. Выбор сервиса проверки. Лучше выбирать самые строгие варианты с расширенным функционалом. В учебном заведении проверка будет вестись с помощью серьезного программного обеспечения, и выбор мощного ресурса — залог отсутствия проблем с уникальностью. Студенты часто выбирают программу проверки уникальности eTXT.

2. Проверка уникальности с сохранением изначального варианта. Стоит делать резервные копии, если показатель уникальности низкий. Так вы всегда сможете сделать шаг назад.

3. С учетом полученных результатов проводятся мероприятия по улучшению уникальности. Лучше всего превысить минимальную норму на 10–15%.

Онлайн способы проверить курсовую на антиплагиат

Antiplagiat.ru

antiplagiat.ru

Это самая распространенная программа по проверке уникальности студенческих работ. Именно она используется в большинстве вузов. Сервис проверяет на наличие плагиата, оценивая совпадения слов из проверяемого текста с материалами в сети.

Content-watch.ru

content-watch.ru

Еще один популярный в вузах сервис проверки уникальности. Находит явный плагиат, но он менее жесткий, чем antiplagiat.ru. Как правило, уникальность хорошо переработанных текстов здесь высокая.

Text.ru

text.ru

Сервис доступен на одноименной бирже контента. Алгоритм проверки находит некачественный рерайт, перестановку слов и другие попытки обхода антиплагиата, с которыми не нужно заморачиваться.

Etxt.ru

etxt.ru

Этот сервис по проверке оригинальности текста также принадлежит одноименной бирже контента. При проверке текстов здесь используется метод шинглов. Принцип состоит в том, что антиплагиат ищет совпадения с другими текстами, беря за раз 4-5 слов. Так, если 4 слова подряд в проверяемом тексте будут схожи со словами в другом тексте, этот фрагмент будет неуникальным.

Что будет после оформления заказа?

Сам процесс поднятие уникальности происходит в 3 простых шага.

• 1. Оформление заказа (сейчас вы находитесь на данной странице)

  После того, как вы укажете нужный процент уникальности и для какой системы хотите поднять, вам нужно нажать на кнопку “Повысить уникальность”. После этого наш сервис в режиме онлайн начнет обработку и поднятие уникальности вашего документа.

• 2. Повышение уникальности и оплата
  Сам процесс повышения уникальности займет не больше 1-2х минут. После чего перед вами появится страница, где будет указана информация о вашем документе и сумма к оплате.
• 3. Вы получаете готовый результат
  Сразу же после оплаты у вас появится страница, на которой вы сможете скачать ваш уникализированный документ. Также ссылка на данную страницу будет отправлена вам на почту.Мы также будем рады, если вы потом оставите отзыв на нашем сайте, спасибо!

Понятие плагиата

Написать уникальную работу или повысить показатель оригинальности уже готовой невозможно без четкого понимания, что такое плагиат. В широком смысле слова под плагиатом понимается незаконное использование результата чужого интеллектуального или творческого труда с присвоением себе авторства.

Другими словами — это выдача чужого произведения за результат собственного труда, опубликование его под своим именем. Его можно назвать литературным, творческим, интеллектуальным либо научным «воровством».

Какие бывают разновидности плагиата:

1. Скачивание чужой курсовой из базы готовых работ. Самый примитивный вид плагиата. Проверку ни на одном ресурсе она точно не пройдет. Да и качество у таких работ не всегда самое лучшее.
2. Составление работы из кусков разных текстов с разбавлением их «водой». Процент уникальности в любом случае высоким не будет. Разные стили написания этих кусков не получится выдать за собственный. Эта нестыковка опытному преподавателю бросится в глаза.
3. Пересказ текста работы своими словами. Если это не просто замена слов на синонимы и перестановка их местами, то поднять процент уникальности таким образом допустимо. Хорошо, если в отдельном разделе будут указаны ссылки на первоисточники. Можно их вставить в сам текст курсовой по принципу: «Автор А. такой-то работы считает, что…». При этом обязательно следует высказать и собственное мнение. Такое использование чужих мыслей не является незаконным, но современные программы проверки на антиплагиат могут снизить процент оригинальности даже в этом случае.

Переработка диплома

Лучшим способом добиться требуемых процентов уникальности от любой студенческой работы всегда будет написание ее от начала и до конца. Можно заняться этим самостоятельно — конечно, это долго и сложно.

Другой вариант, требующий минимум усилий и потраченного времени, — заказать написание работы у копирайтеров, специализирующихся на студенческих работах. Заказать диплом, курсовую или реферат можно на биржах контента или специальных ресурсах, на которых исполнители занимаются только такой деятельностью. Грамотный и профессиональный исполнитель сам проследит, соответствует ли работа установленному проценту уникальности, и исправит все, что прокомментировал научный руководитель. Содержательная доработка текста также входит в его обязанности, но это должно быть прописано в техническом задании заказа.

Вопрос поиска и выбора копирайтера, способного вовремя подготовить дипломную работу надлежащего качества и выдержать необходимую уникальность, остается открытым. Чтобы иметь дело именно с таким исполнителем, желательно:

• Выбирать копирайтеров по портфолио, отдавая предпочтение тем, чье образование соответствует теме дипломной работы.
  Кроме того, на бирже eTXT есть специалисты, подтвердившие свое образование и прошедшие аттестацию по пяти востребованным направлениям — медицина, строительство, юриспруденция, бухгалтерия и финансы, переводы.

• Начинать поиски заранее: многие исполнители предлагают срочные услуги, но нет гарантий того, что качество наспех выполненного заказа устроит, а времени на исправление недочетов может не остаться.
• Четко формулировать техническое задание и постоянно быть на связи с выбранным исполнителем: грамотный копирайтер наверняка будет задавать вопросы в процессе выполнения задания, и чем скорее и полнее будут ответы от вас, тем более высоким будет качество результата. А у вас, в свою очередь, будет дополнительное время, чтобы проверить работу и подготовиться к представлению её своему руководителю.

Способы, которые не работают

Не спешите пропускать неработающие хитрости — прочитайте о них, чтобы не наступить на грабли и сэкономить время.

1. Подмена букв или алфавита.

Внимательно посмотрите на английский алфавит. Замечаете, что многие буквы схожи по написанию с русскими? Например, «а», «о», «е», «к», «м».

А теперь найдите в Интернете греческий алфавит. В нем схожих букв еще больше, и из них можно составлять полноценные русские слова.

Некоторые особенно внимательные и хитрые студенты догадались, что в скопированной научной работе можно подменить алфавит, и тогда для сервисов проверки получатся формально новые слова, которые плагиатом быть не должны.

Говорят, в 2010–2011 годах это работало. Но сейчас даже самый устаревший антиплагиат посчитает такие составные слова грамматическими ошибками и в отчете уведомит об этом преподавателя.

Поэтому не рекомендуем тратить несколько вечеров, чтобы заменить буквы в тексте. Глупейшая и бессмысленная потеря времени.

2. Подмена знаков препинания и лишние пробелы.

С буквами разработчики сервисов проверки справились быстро, а вот с символами — было сложнее. Учащиеся меняли точки на запятые, двоеточия на тире и т.д. Но вершина айсберга — дополнительные пробелы и уменьшение шрифта на их месте, чтобы нельзя было заметить обман визуально.

Знаки препинания и пробелы продержались куда дольше букв, но и их рассекретили — теперь они тоже являются грамматической или пунктуационной ошибкой, в зависимости от ситуации.

3. Изображения.

Самый сложный способ в техническом плане — не обойтись без знания графических редакторов. Суть заключается в следующем: вы должны сделать скриншоты каждой страницы вашей работы и вставить их в «вордовский» файл вместо текста

Важно внимательно обработать каждое изображение, чтобы преподаватель не заметил подмену

Но дальше обмана преподавателя вы не уйдете — антиплагиат вас раскусит. Он признает, что уникальность работы составляет 100 процентов (изображения то уникальны), но в отчете сообщит об отсутствии текста. Уверены, что любой, даже самый возрастной, научный руководитель догадается, как так получилось.

4. Уникальные вставки.

Чем больше уникального текста в работе, тем выше итоговый процент оригинальности. Это логично, не правда ли?! Поэтому многие студенты стремятся снизить процент плагиата с помощью уникальных текстовых вставок.

Ваша задача — найти или написать самостоятельно любой уникальный текст. Остается только вставить фрагмент и верить в успех.

Но на деле успеха не будет — сервис проверки повысит процент, но опять же «нажалуется» в отчете, что вы использовали вставку, которая не относится к теме работы.

5. Синонимайзеры.

Последний неработающий способ — синонимайзеры. Об этих удивительных онлайн-программах слышал, пожалуй, каждый студент.

Разработчики синонимайзеров продолжают красиво рассказывать, что их программы корректно заменяют все слова на синонимы, не нарушают логику и смысл текста, но главное — приводят к повышению уникальности. И каждый раз находятся студенты, которые верят, оплачивают услугу, а потом горюют, хотя их предупреждали.

Конечно, пока есть добыча, будут и хищники. Но мы предупреждаем очередной (наверное, уже сотый) раз: синонимайзеры не работают, они превращают нормальный текст в нечитаемый бред. И это касается всех программ: и бесплатных, и платных.

Какой процента антиплагиата допускается в курсовой работе?

Уникальность курсовой работы должна быть такой, какая требуется в определенной специальности. Студенты медицинских, юридических и фармацевтических ВУЗов не смогут получить высокую оригинальность — там будут использоваться законы, специализированные термины, которые сложно заменить аналогами.

Уникальность текста курсовой зависит от ряда факторов:

 — применение устойчивых словосочетаний и выражений;

 — использование цитат;

 — специализированные таблицы и графики;

 — заимствование цитат из открытых источников.

Из-за этих факторов уникальность текста может сильно снизиться. И если в литературе можно как-то перефразировать нужные тезисы, то в юридической сфере неточность формулировок может сильно исказить текст документа. 

Некоторые преподаватели самостоятельно устанавливают, какой должен быть процент оригинальности курсовой работы. И если этот показатель сильно завышен, студент может обратиться с обоснованием, почему не получается нужный показатель. В крайне редких случаях для защиты своих интересов приходится обращаться в деканат.