Высшее образование по специальности «лечебное дело»

Зачем нужен медицинский массаж

Массаж — это воздействие на тело человека с целью оздоровления организма, расслабления мышц, устранения зажимов. Это также налаживает работу внутренних органов и убирает дискомфорт.

На тело человека оказывают воздействие руками и аппаратами: растирают, а также используют вибрации и давление. Массаж делают не только в воздушной, но и в водной или иной среде. При этом используют масла, крема, гели и другие смеси для дополнительного эффекта. Прежде всего они нужны для легкого скольжения и чтобы не было травм. Также смеси усиливают или ослабляют воздействие руками, помогают достичь нужного эффекта. Например, одни масла приводят тело в тонус, а другие расслабляют все мышцы.

Массаж делится на спортивный, косметический и лечебный.

• Спортивный. Он нужен для восстановления тела после занятий физкультурой и для подготовки к этим занятиям. Тело становится выносливее, крепче, а мышцы эластичнее. Снижается возможность получить травму, повышается стрессоустойчивость. Организм после нагрузок восстанавливается быстрее. В целом массаж воздействует на циркуляцию лимфы и крови.
• Косметический. Разновидность ухода за кожей. У него много разновидностей. Например, к такому массажу относят антицеллюлитный.

У медицинского массажа широкая сфера применения. Его используют при восстановлении и во время терапии. Назначить его может только врач.

Польза массажа:

• Полностью снимает боль в мышцах, шее и плечах, на время убирает хронические боли в спине;
• Нормализует циркуляцию лимфы;
• Нормализует метаболизм;
• Делает мышцы более эластичными, повышает их тонус;
• Снимает напряжение, расслабляет;
• Улучшает кровообращение;
• Понижает или повышает давление;
• Кожа насыщается питательными веществами и кислородом;
• Убираются отмершие клетки эпидермиса, кожа на лице и теле лучше дышит, приобретает более здоровый цвет и становится эластичнее;
• Выводит из организма продукты обмена вместе с потом и кожным салом;
• Повышает подвижность суставов;
• Делает связки эластичнее;
• Успокаивает или возбуждает нервную систему;
• Повышает газообмен;
• Снижает нагрузку на сердечнососудистую систему;
• Улучшает приток крови к внутренним органом;
• Укрепляет иммунитет;
• Устраняет спазмы и избавляет от судорог;
• Делает сон крепким, избавляет от бессонницы;
• Укрепляет иммунитет;
• Нормализует эмоциональный фон;
• Повышает работоспособность и стрессоустойчивость;
• Предотвращает развитие заболеваний.

Массаж полезен при конкретных болезнях и симптомах:

• Боль в мышцах;
• Головная боль;
• Радикулит, остеохондроз, также боли в спине;
• Ушибы и растяжения;
• Переломы и вывихи;
• Артрит;
• Язва;
• Паралич;
• Болезни сердца (гипотония, гипертензия, стенокардия, последствия инфаркта);
• Болезни желудочно-кишечного тракта (гастрит, проблемы с кишечником);
• Заболевания легких (астма, бронхит, пневмония).

Противопоказания:

• Лихорадка, повышенная температура тела;
• Кровотечения и тромбы;
• Заболевания крови;
• Образование гноя в организме;
• Дерматологические заболевания (грибок, инфекции и другие болезни, которые поражают кожу, ногти и волосы);
• Варикозное расширение вен, тромбоз;
• Атеросклероз;
• Сердечная аневризма;
• Аллергия;
• Раковые опухоли;
• Гипертонический и гипотонический криз;
• Грипп и другие ОРВИ;
• Расстройства желудочно-кишечного тракта (сопровождаются поносом, тошнотой и рвотой);
• Язвы, гангрена;
• Воспаление лимфоузлов;
• Некроз костного мозга;
• Туберкулез;
• Сифилис;
• Послеоперационные осложнения;
• Обострение сердечной, печеночной, почечной или легочной недостаточности;
• Алкогольное и наркотическое опьянение;
• Психические заболевания с сильной психомоторной возбудимостью.

Массаж эффективен только тогда, когда соблюдаются все нормы и учитываются противопоказания, а массажист получил медицинское образование и специальную подготовку.

Гонения на медицину и ученых в средние века

В средние века во времена расцвета церковной инквизиции на ученых оказывалось давление. Часто им запрещали заниматься врачебной деятельностью, вскрывать трупы в научных целях и оказывать помощь страдающим людям. Всё, что не соответствовало тогдашнему учению церкви, жестоко каралось и наказывалось. Восточным странам в эти века повезло больше. Там открывались целые медицинские школы, и передача знаний носила системный и последовательный характер.

Лишь в эпоху Возрождения начался настоящий расцвет медицины в Европе. Появилась приличная анестезия и первые вакцины. Некоторые инфекционные болезни удалось полностью победить. Отдельные доктора научились проводить полноценные операции.

Что изучается по специальности лечебное дело

Говоря о специальности 31.02.01 лечебное дело, стоит заострить внимание на процессе обучения. Подготовка специалистов происходит в два этапа

С ВУЗе с 1 по 3 курс студенты проходят доклиническую подготовку. Как правило, во время данного процесса происходит комплексное теоретическое обучение. Заключается оно в ознакомлении с медицинским лечебным учреждением и уходом за больными.

Кроме того, будущие врачи получают общие знания по направлению «Хирургия», а также изучают разновидности внутренних болезней. По завершении подготовки, студентов ждет прохождение клинической практики.

При обучении специальности лечебное дело, следующим этапом станет клиническая подготовка, проходящая с 4 по 6 курсы. Данный период требует максимальной сосредоточенности от студентов, т.к. по своей специфике требует наиболее полно использовать потенциал изученного материала. Сюда входит психологический аспект работы, потому как специалист начинает клиническую практику в рамках образовательной программы.

В первую очередь, заостряется внимание на способности будущего врача взаимодействовать с больными и диагностировать возможные болезни. На данном этапе образовательный процесс несколько расширяет свои рамки и распространяется уже не только на медицинский ВУЗ, но и на практику в стационаре

Подвиды оздоровительного массажа

Такой массаж подразделяется на несколько видов:

• Классический. Массируют конкретную область.
• Точечный. Тот же классический, но с учетом рефлексов. Направлен на избавление от боли и спазмов, снятие напряжения. Положительно влияет на работу внутренних органов.
• Периостальный. Восстанавливает поврежденные органы: кости, суставы, мышцы, сухожилия и т. д.
• Соединительнотканный. Положительно влияет на соединительные ткани.
• Рефлекторный. Специалист стимулирует нервные окончания. Он воздействует на места на коже, которые связаны со спинным мозгом. Эффект от этого — оздоровление внутренних органов.
• Аппаратный. Манипуляции с телом с помощью массажных приборов: роликов, вакуума, ультразвуковых и радиоволн, инфракрасного света, электричества, вибраций. Существуют комбинированные аппараты.

Как таковых направлений нет, на курсах изучают полный комплекс перечисленных техник.

Мед. колледж после 9 класса: специальности, выбор будущей профессии

Если уже принято решение поступить в колледж, то в первую очередь стоит определиться со специальностью. Абитуриентам, закончившим 9 классов в общеобразовательной школе, средние специальные учебные организации предлагают следующие основные направления подготовки:

Есть страны, в которых у акушера есть только магистерские программы — после прохождения практики бакалавриата, вы можете выбрать послесредний курс. На мой взгляд, это правильное решение, потому что Акушерства действительно нужно созреть и после школы большинство девушек не было чтение вообще, почему здесь вошли, и те целевые стояли, а мотивация и достижения гораздо лучше.

Каковы были впечатления, когда вы увидели первое рождение? Уже возникло, что первое рождение от начала до конца было рождением дома. И это и другой для контроля рождаемости в конце матери в первый раз обнял новорожденный, почти всегда мокрые глаза — это прекрасное чувство. Изменилось ли ваше мнение о родах?

• «Сестринское дело».
• «Акушерское дело».

Вступительные испытания и проходные баллы

Несколько лет назад поступить в какой-либо медицинский колледж было довольно сложно. Нужно было сдавать биологию, русский язык. Сейчас условия приема в учебные заведения изменились. Вступительные испытания по общеобразовательным предметам не проводятся (так как никаких экзаменов нет, то вопрос о проходных баллах становится неактуальным). Единственное условие, которое нужно выполнить перед тем, как поступить в медицинский колледж после 9 класса, — пройти в письменной форме психологическое тестирование. Оно позволяет узнать, имеют ли абитуриенты физические и психологические качества, которые просто необходимы в медицине.

Все закончилось счастливо, их девушка, согласно шкале Апгар, набрала 9 очков. Другим крайним случаем было то, что большинство врачей боялось дома — послеродовое кровотечение, 16 литров жидкости передавались женщине, все было счастливо. Верно ли, что каждое рождение является порогом между жизнью и смертью, когда что-то может случиться? Вы думаете о том, чтобы работать?

Важно помнить, что естественное рождение — это не просто рождение с естественными путями, это рождение без капель, фетальный полив, свободно меняющиеся ситуации и т.д. Сколько лет психологическая часть? Связь между акушеркой и беременной женщиной? Удивительно видеть, как страдание, усталость, раздражительность женщина в муках внезапно, второе изменение — накапливается, успокаивается, получает представление о глубине, как если смотреть глубоко в ядре

И вот когда вы говорите: Подумайте о своем ребенке.

Какие же черты должны быть присущи человеку, желающему посвятить медицине свою жизнь? Вот основные качества:

• ласковость;
• нежность;
• милосердие;
• сострадание;
• вежливость;
• ответственность;
• безграничное терпение.

Как врачу получить новую специальность «Физическая и реабилитационная медицина»

Выпускники медвузов после 2021 года могут освоить специальность «Физическая и реабилитационная медицина», пройдя обучение в ординатуре.

Что делать тем врачам, у которых есть на руках сертификаты по следующим специальностям:

• «Лечебная физкультура и спортивная медицина»;
• «Мануальная терапия»;
• «Рефлексотерапия»;
• «Физиотерапия».

Им достаточно будет пройти обучение по программе профессиональной переподготовки по направлению «Физическая и реабилитационная медицина». Пока такая учебная программа еще не разработана в ЦОКО и будет введена в перечень курсов профессиональной переподготовки после утверждения вышеназванного проекта приказа о номенклатуре медицинских специальностей.

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена «Лечебное дело» в Уфимском медицинском колледже в Уфе

Выпускники получают квалификацию фельдшеров при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

• Планирование обследования пациентов различных возрастных групп.
• Проведение диагностических исследований.
• Проведение диагностики острых и хронических заболеваний.
• Проведение диагностики беременности.
• Проведение диагностики комплексного состояния здоровья ребёнка.
• Проведение диагностики смерти.
• Оформление

Выпускники получают квалификацию фельдшеров при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

• Планирование обследования пациентов различных возрастных групп.
• Проведение диагностических исследований.
• Проведение диагностики острых и хронических заболеваний.
• Проведение диагностики беременности.
• Проведение диагностики комплексного состояния здоровья ребёнка.
• Проведение диагностики смерти.
• Оформление медицинской документации.
• Определение программы лечения пациентов различных возрастных групп.
• Определение тактики ведения пациента.
• Выполнение лечебных вмешательств.
• Проведение контроля эффективности лечения.
• Контроль состояния пациента.
• Организация специализированного сестринского ухода за пациентом.
• Организация оказания психологической помощи пациенту и его окружению.
• Оформление медицинской документации.
• Диагностика неотложных состояний.
• Контроль эффективности проводимых мероприятий.
• Определение показания к госпитализации и проведение транспортировки пациента в стационар.
• Организация и оказаниеь неотложной медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.
• Организация диспансеризации населения и участие в ее проведении.
• Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий на закрепленном участке.
• Санитарно-гигиеническое просвещение населения.
• Проведение диагностики групп здоровья.
• Проведение иммунопрофилактики.
• Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения.
• Организация здоровьесберегающей среды.
• Организация и проведение работы Школ здоровья для пациентов и их окружения.
• Медицинская реабилитация пациентов с различной патологией.
• Проведение психосоциальной реабилитации.
• Осуществление паллиативной помощи.
• Проведение медико-социальной реабилитации инвалидов, одиноких лиц, участников военных действии и лиц из группы социального риска.
• Проведение экспертизы временной нетрудоспособности.
• Рациональная организация деятельности персонала с соблюдением психологических и этических аспектов работы в команде.
• Планирование своей деятельности на фельдшерско-акушерском пункте, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики и анализ ее эффективности.
• Организация и контроль выполнения требований противопожарной безопасности, техники безопасности и охраны труда на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах офисе общей врачебной (семейной) практики.
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

РазвернутьСвернуть

Где может работать фельдшер

Основная область работы таких специалистов — скорая помощь. Фельдшер возглавляет бригаду неотложки и дает указания другим сотрудникам. Нужно не только уметь все делать самостоятельно, но и грамотно организовывать деятельность медицинской команды. Работающий в неотложке фельдшер может подчиняться только врачу, однако специалисты с высшим медицинским образованием все реже занимаются выездной неотложной помощью.

Другие варианты трудоустройства:

• Амбулаторный медицинский пункт (ФАП). Это подобие поликлиники в сельской местности, где не хватает врачей. Здесь фельдшер работает как терапевт и педиатр одновременно. Нужно самостоятельно диагностировать и лечить болезни. При необходимости больного направляют в город для проведения более сложной терапии.
• Медицинские кабинеты в школах, вузах и других организациях. Это более простая работа, предполагающая оказание первой помощи и проведение несложных процедур, вроде вакцинации.
• Родильные дома. Здесь фельдшер подчиняется акушеру и самостоятельно занимается отдельными процедурами.
• Клинические лаборатории. При получении необходимых навыков фельдшер может заниматься лабораторными исследованиями. Такой вариант подойдет выпускникам колледжа, не желающим постоянно взаимодействовать с пациентами.

Есть и более редкие варианты трудоустройства для фельдшера, вроде санитарных служб и военных госпиталей. Чтобы работать в некоторых организациях в качестве узкого специалиста, фельдшеру нужно предварительно пройти постдипломную подготовку.

Сроки обучения: от поступления до выпуска

Медицинский факультет России предполагает очную форму, заочной формы не существует. Поэтому многим важен вопрос: сколько лет учатся в медицинском университете. Чтобы обладать званием врача, понадобится много терпения, усилий.

Рассматривать конкретную программу лучше не по срокам обучения, а по заинтересованности. Учёба доставляет студентам множество страданий при отсутствии интереса изучаемой отрасли. Трудный путь медика предполагает следующие риски, которые следует проанализировать заранее, до поступления:

• много абитуриентов-конкурентов, большой конкурс;
• сложности процесса — углубленное знание химии, биологии;
• специфика специальности может оказаться психологически тяжелой — предполагается анализ открытых ран, частей тела.

Не нужно идеализировать выбранную программу — она равноценно имеет плюсы и минусы. Срок обучения специалистов — 6 лет минимум. Конкретный период времени зависит от того, поступает абитуриент после школы или колледжа.

Ординатура необходима врачам более узкой направленности (уролог, гинеколог, кардиолог, хирург, невролог). В зависимости от конкретного направления ординатура длится от 2 до 4 лет. Начинается после специалитета.

Сроки обучения в колледже

Сколько учебных программ колледжа работает:

• фармация (фармацевт);
• медицинская сестра/брат;
• фельдшер.

Все направления предполагают необходимый срок обучения после 9 класса — 3 г. 10 мес. После 11 класса время обучения — 2 г. 10 мес. Поступить на фельдшера возможно только по окончании 11 класса.

Плюсы колледжа — обучение дешевле, нет необходимости проходить ЕГЭ, можно раньше приступать к работе. Спорный минус — частое желание выпускников получить высшее образование. Причина — осознание, что должность «средний медицинский персонал» не сопровождается творчеством, большой зарплатой, высокими карьерными перспективами.

На первом курсе обучают фундаментальным мануальным навыкам. На втором курсе прибавляются вмешательства средней сложности. На 3 и 4 этапе обучают, как оперировать полученными знаниями на практике. Каждый медик ежегодно проходит больничную, клиническую практику.

После 9 класса школы на первом курсе происходит знакомство с общеобразовательными предметами. Практикуется углубленное изучение естественных биологических наук. Перечень профильных дисциплин обучения поступающим после 9 класса: фармакология, анатомия, физиология, теоретические основы профессии, технология предоставления мед. услуг.

Сроки обучения в вузе

Имеется несколько программ высшего образования: лечебное дело, педиатрия — учеба длится по 6 лет. Стоматология — учиться 5 лет. Клиническая психология, фармация — 5,5 лет. Разрешено закончить направление «Сестринское дело», длящееся 4 г. При желании работать врачом общей практики, учеба растягивается на дополнительные 2 г.

Вузы разрешают посещать занятия исключительно в белом халате, шапочке. Это касается даже тех дисциплин, которые мало относятся к медицине (философия, иностранный язык). Форму приходится стирать, заводить пару экземпляров, не забывать брать с собой.

Согласно статистике, самым сложным годом становится начальный курс. Конец первого года — статистически, каждый 5-й учащийся утрачивает стремление продолжать процесс. Могут отталкивать несколько факторов. Сложность, строгость преподавателей, сильная нагрузка. Многие страдают непереносимостью вида ран, крови, трупов.

Учиться придется дольше — 6 лет, если поступать, окончив 11 класса школы. Обучаться 5,5 лет возможно, освоив колледж. Выпускники-бакалавры и специалисты медицинской направленности будут проходить процесс первичной аккредитации. На данном этапе проверяются теоретические знания, практические навыки учащихся.

После того, как выпускной экзамен будет успешно сдан, студенты получают право приступать к должности терапевта, педиатра. Чтобы стать хирургом, кардиологом, врачом узкой направленности, нужно учиться в ординатуре.

Профессия или призвание

Во-первых, это одна из самых сложных профессий с точки зрения обучения и получения профессиональных навыков. Большинство людей знает, что для того, чтобы стать дипломированным специалистом в этой сфере, необходимо потратить на это до 8 лет обучения. Вначале шесть курсов в медицинском университете, зачем практика под руководством более опытных коллег (ординатура или интернатура). Поскольку от докторов напрямую зависят жизнь и здоровье пациентов, халатность и слабые знания здесь не допустимы. Именно поэтому, врач – это полноценная профессия, требующая длительного обучения и освоения навыков.

Во-вторых, это действительно можно назвать призванием. Ведь докторам чаще всего приходится общаться с больными и страдающими людьми. Слушать постоянные жалобы и стоны. К хорошему настроению это не ведёт. И выдерживать такое, на протяжении десятков лет могут лишь те, кто искренне любит лечить людей, имеет к этому талант и способности, а также любит своё дело. А это уже можно назвать призванием. Одним из важнейших навыков современных докторов является способность доброжелательно разговаривать с любым, даже самым сложным пациентом. И вряд ли это возможно, при отсутствии любви к своему делу.

Как стать врачом или другим медицинским работником

Медицинским профессиям обучают как в колледжах, так и в университетах. Все специальности делятся на те, что требуют среднего профессионального образования, а также те, для которых требуется исключительно высшее образование.

Медицинские профессии после 9 класса

Если вы хотите быстро обучиться и начать свою работу в медицине, вы можете поступить в колледж и выбрать одну из следующих специальностей:

• Фельдшер. Такие специалисты работают в скорой помощи, а также в медицинских пунктах в сельской местности, где нет полноценных больниц.
• Сестринское дело. Это медсестры и медбратья. Как правило, они занимаются тем, что берут анализы, ставят уколы и катетеры, помогают хирургам в операционных, делают перевязки и проводят другие медицинские процедуры по назначению врачей.
• Зубной техник. Эти специалисты помогают стоматологам и изготавливают имплантанты и протезы для людей, лишившихся зубов. Это востребованная в стоматологии специальность.
• Фармацевты. Как правило, они работают в аптеках и занимаются приготовлением, а также продажей готовых лекарств.
• Лабораторный техник. Эти люди работают в медицинских лабораториях, где проводят исследования сданных анализов, передавая их результаты докторам и пациентами для дальнейшего принятия решений по поводу лечения.
• Акушер. Это работники, помогающие женщинам до, во время и после родов.

Где учиться на эти специальности в Москве

В Москве действуют шесть колледжей, занимающихся подготовкой кадров по указанным выше специальностям. В их числе:

1. Медицинский колледж №1. Корпуса находятся в отдаленных районах Москвы.
2. Медицинский колледж №2. Готовит специалистов только по двум специальностям «лечебное дело» и «сестринское дело» и находится в районе ВДНХ.
3. Медицинский колледж №5. Находится в районе Нагорный и принимает абитуриентов после 9 и 11 классов. Имеются стоматологические специальности.
4. Медицинский колледж №7. Готовит специалистов по специальностям «лечебное дело» и «сестринское дело». Находится в Таганском районе.
5. Свято-Димитриевское училище сестер милосердия. Находится в Замоскворечье. Готовят младших медицинских сестер и специалистов по паллиативному уходу.
6. Медицинский колледж управления делами Президента РФ. Находится в Кунцево. Готовит специалистов по направлениям «лабораторная диагностика», «сестринское дело», «лечебное дело».