Направления подготовки и перечень вступительных испытаний

Перечень направлений подготовки (специальностей) филиала МАИ «Взлёт», г. Ахтубинск, Астраханская область

**приём на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, осуществляется на очную и очно-заочную формы
обучения

Студенческие объединения МАИ

Руководство МАИ заинтересовано в том, чтобы ежегодно поднимать рейтинг своего ВУЗа, достичь этого можно только зная запросы абитуриентов на обучение, постоянно улучшая кадровый состав преподавателей и идя в ногу с развитием инновационных и компьютерных технологий.

Для улучшения всех этих характеристик вуза были созданы активные студенческие объединения, затрагивающие все аспекты жизни учащихся:

1. Профсоюз студентов и аспирантов – занимает 3-е место среди всех профсоюзных организаций столичных ВУЗов. В случае социальной, правовой или юридической несправедливости любой студент может получить соответствующую помощь, консультацию и рассчитывать на решение вопроса, которое становится действительным, а не отложенным в долгий ящик для рассмотрения.
2. Студенческий совет общежитий МАИ – решает вопросы предоставления жилья.
3. Союз молодежи – дает возможность активным и талантливым, творческим студентам проявить себя в общественной деятельности, культурно-массовых мероприятиях, подготовке спортивных мероприятий и организации отдыха обучающихся.
4. Совет молодых ученых объединяет молодых ученых, которые при совместной работе с опытными преподавателями могут развивать свои навыки и умения, посещать научные конференции и предлагать собственные проекты.

О меганаправлении

Эффективный менеджмент, руководство стартапами, инвестиции, антикризисное управление, экономическое сопровождение, внешнеэкономическая деятельность, управление кадрами.

Перевод и переводоведение (лингвистика) – изучение нескольких иностранных языков и их практическое использование, как средства общения между специалистами разных стран. Навык, необходимый каждому человеку в условиях современного международного общения и авиационному специалисту в условиях практической деятельности.

Реклама и связи с общественностью – изучение современных способов продвижения, продажи и выстраивания положительного имиджа различных товаров, услуг, людей и организаций, с акцентом на специфику продукции авиационной и космической промышленности.

Чему учат?

Экономика и менеджмент

• Риск-менеджмент
• Управление жизненным циклом
• Инженерная экономика
• Организация производства
• Кадровая политика предприятия
• Экономическое прогнозирование
• Программно-проектное управление
• Маркетинг и коммерческий анализ наукоёмких проектов и программ
• Управление инновационно-инвестиционной деятельностью предприятия
• Управление экологической безопасностью
• Антикризисное управление на предприятии
• Оценка стоимости бизнеса
• Налогообложение предприятий
• Деловая этика и стандарты профессионального поведения
• Социология и психология управления
• Менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности
• Автоматизированное управление бизнес-процессами и финансами
• Создание и развитие систем местного самоуправления
• Энергетический сервис и управление энергосбережением

Сервис

• Социокультурный сервис
• Энергетический сервис

Управление персоналом

• Изучение человеческих ресурсов трудовой деятельности
• Системы управления персоналом организации
• Стратегическое управление персоналом
• Планирование работы с персоналом организации
• Технологии управления персоналом 
• Технологии управления развитием и поведением персонала
• Оценка результата деятельности персонала организации

Государственное и муниципальное управление

• Управление государственной и муниципальной собственностью
• Муниципальное управление
• Государственная и муниципальная служба
• Управление персоналом
• Государственное управление высокотехнологичными отраслями
• Публичная политика
• Органы государственной власти и структуры гражданского общества

Организация работы с молодёжью

• Социология молодежи
• Молодежные субкультуры
• Психологические основы работы с молодежью
• Менеджмент в молодежной политике
• Управление общественными отношениями
• Организация и планирование коммуникационных кампаний в молодёжной политике
• Управление социальными проектами.

Лингвистика

• Практический курс перевода первого и второго иностранных языков
• Изучение особенностей технического перевода
• Перевод научно-технических текстов
• Знание авиационного английского языка
• Понимание аэрокосмической лексики
• Испанский, французский, немецкий, итальянский языки

Реклама и связи с общественностью

• Психология и социология массовых коммуникаций
• Маркетинг и маркетинговые исследования
• Организация работы отделов рекламы и связи с общественностью
• Современные технологии рекламы и связи с общественностью
• Особенности рекламы и связи с общественностью в современных аэропортах и авиационных компаниях
• Коммуникационный и бренд-менеджмент

Льготное поступление, индивидуальные достижения и целевое обучение

МАИ начисляет дополнительные 5 баллов абитуриентам (но не более 10 суммарно), предоставившим в приёмную комиссию документы о следующих индивидуальных достижениях:

Статус чемпиона и призёра Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включённым в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

Аттестат о среднем общем образовании с отличием или аттестат о среднем общем образовании (среднем (полном) общем образовании), содержащий сведения о награждении золотой или серебряной медалью;

Диплом о среднем профессиональном образовании с отличием;

Диплом о высшем образовании с отличием (только для поступающих на платной основе);

Успешная сдача предпрофессионального экзамена;

Наличие статуса победителя конкурсного отбора в профильный отряд МАИ в МДЦ Артек;

Наличие статуса победителя Олимпиады МАИ-2018 по математике, физике, информатике (за каждый предмет);

Наличие статуса победителя и (или) призёра и (или) лауреата олимпиад (не используемых для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления и конкретным основаниям приёма) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, проводимых МАИ в 2018/2019 учебном году в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности.

К указанным в настоящем подпункте олимпиадам и конкурсам относятся:

Международная молодёжная научная конференция «Гагаринские чтения — секция проектно-исследовательских работ учащихся «Юные учёные»

Московский Городской Конкурс проектных, исследовательских и реферативных работ школьников по астрономии и космонавтике с участием регионов РФ «Через тернии к звёздам»,

и другие интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, проводимые МАИ в 2018/2019 учебном году;

Наличие статуса медалиста, победителя или призера олимпиады студентов «Я профессионал», проводимой Российским союзом промышленников и предпринимателей совместно с образовательными организациями высшего образования (письмо МОН РФ от 28.09.2017 № ЛО-1938/05);

Наличие статуса победителя конкурса научно-технических проектов школьников «Инженерный старт»;

Наличие статуса финалиста олимпиады НТИ по профилю «Беспилотные авиационные системы»

Успешная сдача демонстрационного экзамена для обучающихся в МАИ по дополнительным общеразвивающим программам по направлениям «Мобильная робототехника» и «Прототипирование»

Наличие статуса победителя и призера конференции «Инженеры будущего», проводимого Департаментом образования города Москвы

Наличие статуса победителя Московской предпрофессиональной олимпиады, проводимого Департаментом образования города Москвы

Наличие статуса финалистов олимпиады ПАО «Компания «Сухой»

Наличие статуса победителя олимпиады по программированию для школьников «Технокубок»

Наличие статуса победителя фестиваля проектов школьников «КосмОдис»

Наличие статуса победителя профориентационного конкурса «Навигатор поступления»

Наличие статуса победителя юниорского чемпионата по стандартам WorldSkills

Наличие статуса победителя Международной сертификационной олимпиады «Траектория будущего»

Наличие статуса победителя образовательного инженерного конкурса по моделированию «Придай Форму Будущему»

Наличие статуса победителя олимпиады для старшеклассников «Знаниемания»

Наличие статуса победителя корпоративного профориентационного чемпионата «Построй карьеру в ОДК»

Наличие статуса победителя турнира (конкурса) для старшеклассников «Я – предприниматель»

Наличие статуса лауреата всероссийских соревнований, олимпиад, игр и конкурсов, проводимых всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим общественным движением «ЮНАРМИЯ»

Наличие статуса победителя или призёра олимпиад школьников, вошедших в Перечень, утверждённый приказом Минобрнауки России от 28.08.2018 №32н, при наличии у них результатов ЕГЭ ниже 75 баллов по профилирующему предмету

Наличие статуса победителя или призёра в номинации «Гибридные беспилотные летательные аппараты для мониторинга фауны и флоры города» конкурса «3D БУМ»

Почему эта приемная кампания — особенная

Что же уникального произошло в 2021 году? Почему ТАК много абитуриентов стало бороться за бюджетные места? На наш взгляд, у этого есть 2 причины.

Во-первых, в 2021 году школьники хорошо сдали ЕГЭ. Согласно статистике баллов, результаты в этом году заметно улучшились. Особенно по таким сложным предметам, как математика и физика. Да и в целом средний балл ЕГЭ по предметам за последние 10 лет стал выше:

Во-вторых, сильно выросло число ребят, которые пишут олимпиады. Так, в Вышке предусмотрено 57% бюджетных мест, и почти половину из них заняли победители олимпиад. Победа в них, как правило, дает право на поступление без вступительных испытаний. По сути, достаточно просто показать диплом победителя или призера и подписать согласие о зачислении.

Перечень направлений подготовки (специальностей) Ступинского филиала МАИ, г. Ступино, Московская область

Социальные условия МАИ

В МАИ поступило 720 первокурсников, год ознаменовался приблизительно таким же числом поступивших. Чтобы абитуриенты могли спокойно обучаться выбранной профессии, для проживания и обучения студентов функционируют 9 общежитий, в целом рассчитанных на 6800 мест.

Как известно, любой учебный процесс более эффективен, когда часы учебы сочетаются с качественным отдыхом, хобби и занятиями спортом. На базе МАИ работает сразу 8 спортивных комплексов, также для поддержания должного физического состояния и здоровья обучающимся предлагаются 50 спортивных секций. Сюда также входят тренажерные залы и стадион «Наука». Особенно спортивным студентам придутся по вкусу прыжки с парашютом и участие в соревнованиях, которые проводятся как среди студентов МАИ, так и в регионе.

Чтобы облегчить жизнь будущим специалистам и стимулировать их на хорошие успехи и свершения в спорте, ректорат предлагает раз в году отдых в спортивно-оздоровительном лагере «Ярославец-Суворов», расположенный в Московском регионе. Любителям юга понравится морской климат лагеря «Алушта» в Республике Крым.

Если здоровье оставляет желать лучшего, можно приобрести путевку в профилакторий, принадлежащий МАИ, где 24 дня о вас будут заботиться медработники узких специальностей. В перечень оздоровительных мероприятий входят посещение физиотерапевтического кружка, кабинета психотерапии, аппаратный и ручной массаж, ингаляторий, солярий и фитобар.

Без должного питания сложно представить себе здорового и сильного космонавта, конструктора, на которых возложено решение важных стратегических задач. В МАИ обустроено 2 производственных цеха, над меню трудятся опытные повара и результат предвосхищает все ожидания. Предлагаемые блюда поражают своим разнообразием – от горячих гарниров с мясными изделиями до свежей выпечки и пирожных.

МАИ учитывает разный уровень материальной обеспеченности студентов, поэтому поддерживает детей из малообеспеченных семей – для них организовано льготное питание. В 2017 году цены за полноценный обед остановились на уровне 120 рублей.

Список основных специальностей

В 2018 году продолжают функционировать сразу 5 филиалов МАИ, находящихся в Байконуре, Ахтюбинске, Жуковском, Химках и Ступино. Отдельные кафедры вуза представлены дополнительно в 9 российских университетах.

Проходные баллы при поступлении на бюджет зависят от престижа выбранной специальности, преподавательский совет ориентируется на число претендующих на 1-е место по прошлой вступительной компании:

1. Чтобы поступить на специальность «Авиастроение», необходимо набрать по результатам ЕГЭ 198 баллов. Для абитуриентов предоставлено 86 мест на бесплатной основе. Стоимость, заявленная за обучение по контракту – 192 770 рублей ежегодно.
2. Бюджет на автоматизации технологических процессов и производств составляет 17 мест, коммерческого обучения нет. Проходной балл на бюджет – 150.
3. Контрактникам «Баллистики и аэродинамики» придется вносить деньги за обучение размером 192 770 рублей в год. На бюджет могут рассчитывать 59 человек, проходные баллы остановились на отметке 145.
4. Желающим поступить на бюджет на «Бизнес-информатику» нужно смириться с тем, что он отсутствует. Проходной ЕГЭ на контракт распределился на уровне 225 баллов, а стоимость за 1 год – 130 770 рублей.
5. «Биотехнические системы и технологии» в МАИ оцениваются в 160 770 рублей в год. Бюджет предлагает 67 мест, проходные баллы – 163.
6. Если абитуриент желает связать жизнь с государственным и муниципальным управлением, на экзаменах по предметам русского языка, математики и обществознания достаточно набрать проходные баллы в численности 100, они обеспечат поступление на контракт. Бюджет не предусмотрен.
7. Хотите попасть в число счастливчиков, занявших одно из 78 бюджетных мест по специальности «Двигатели летальных аппаратов», – наберите на ЕГЭ не менее 170 баллов. Не вышло – тогда будьте готовы оплачивать ежегодно по 192 770 рублей.
8. «Инноватика» в МАИ предлагает получить бесплатное образование 18 студентам. 140 770 рублей – установленная стоимость за получение знаний на контрактной основе.
9. Где точно можно разгуляться, так это на «Интегрированных системах летальных аппаратов». Государство согласно покрывать расходы университета в числе предоставления знаний 160 учащимся. В другом случае образование обойдется в 192 770 рублей ежегодно.
10. На «Менеджмент» в МАИ объявлен большой конкурс, требующий от бюджетников (13 мест) отличных школьных знаний. Проходные баллы составляют 230, а оплачивать специальность на контракте необходимо в сумме 130 770 рублей.
11. Для металлургов открыто 74 бюджетных места, чтобы занять одно из них, достаточно набрать 150 баллов. За металлургию не прошедшему на бюджет придется выложить 140 770 рублей.
12. «Прикладная математика» тоже установила для поступающих высокую планку – 207 баллов по результатам ЕГЭ. Бюджетных мест – 60, оплата за контракт составляет 130 770 рублей.
13. Чтобы претендовать на бесплатное обучение на «Программной инженерии» (19 абитуриентов), необходимо набрать проходной ЕГЭ – 232 балла.
14. Престижной считается специализация «Управление персоналом» – 227 баллов на бюджет, 130 770 рублей за контракт.
15. Чуть ниже распределились проходные баллы на «Системах управления летальными аппаратами» – 206 баллов, 98 бюджетных мест. Проходной ЕГЭ – 206.

Это лишь основной список специальностей разных направленностей, которым обучает МАИ. С остальными можно ознакомиться на сайте университета http://www.mai.ru/.

Перечень направлений подготовки (специальностей) филиала «Восход» МАИ, г. Байконур, Казахстан

Приказы о зачислении:

Прием 2021 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

Прием 2020 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:

• Приказ МАИ №240805/ст от 24.08.2020 (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ МАИ №260812/ст от 26.08.2020 (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

• Приказ МАИ №240806/ст от 24.08.2020 (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ МАИ №260807/ст от 26.08.2020 (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

Прием 2019 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:

• Приказ № 030806/ст от 03.08.2019 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 080806/ст от 08.08.2019 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

• Приказ № 030807/ст от 03.08.2019 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 080807/ст от 08.08.2019 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

Прием 2018 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:

• Приказ № 288/ст от 29.07.2018 г. (целевой приём)
• Приказ № 306/ст от 03.08.2018 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 314/ст от 08.08.2018 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

• Приказ № 289/ст от 29.07.2018 г. (особая квота)
• Приказ № 307/ст от 03.08.2018 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 315/ст от 08.08.2018 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

• Приказ № 250902/ст от 25.09.2018 г.
• Приказ № 250903/ст от 25.09.2018 г.

Прием 2017 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:

• Приказ № 20/Взлет от 29.07.2017 г. (целевой прием)
• Приказ № 21/Взлёт от 03.08.2017 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 23/Взлёт от 08.08.2017 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

• Приказ № 22/Взлёт от 03.08.2017 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 24/Взлёт от 02.08.2017 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

Прием 2016 года

Приказы о зачислении на места, финансируемые за счёт средств федерального бюджета:

• Приказ № 19/Взлёт от 29.07.2016 г. (особая квота)
• Приказ № 20/Взлёт от 29.07.2016 г. (целевой прием)
• Приказ № 21/Взлёт от 03.08.2016 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 23/Взлёт от 08.08.2016 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

• Приказ № 22/Взлёт от 03.08.2016 г. (80% бюджетных мест по общему конкурсу)
• Приказ № 24/Взлёт от 08.08.2016 г. (20% бюджетных мест по общему конкурсу)

Приказы о зачислении на места, с оплатой стоимости обучения:

Чего ждать от приемной кампании 2022?

Мы предполагаем, что в 2022 году ситуация будет похожей. Абитуриенты будут все серьезнее готовиться к ЕГЭ и все лучше сдавать экзамены. Олимпиадное движение тоже продолжит набирать популярность, поэтому много бюджетных мест займут обладатели дипломов призера или победителя.

Скорее всего, вузы будут вынуждены увеличить количество бюджетных мест, чтобы принять сильных абитуриентов.

Вместе с этим мы предполагаем, что ЕГЭ в 2022 году усложнится. Составители экзамена с каждым годом делают экзамен все труднее, чтобы избежать большого притока абитуриентов в вузы. Судя по итогам приемной кампании 2021, в следующем году им придется сделать ЕГЭ особенно трудным.

Перечень направлений подготовки (специальностей) филиала «Стрела» МАИ, г. Жуковский, Московская область

Основные итоги приемной кампании 2021

2021 действительно побил все рекорды: количество абитуриентов почти во всех вузах существенно выросло.

Сколько заявок подали в вузы

Так, в прошлом году в РУДН подали около 60 тысяч заявок. За одно бюджетное место боролись 34 человека. А сейчас:

Если взглянуть на топовые вузы России — МГИМО, НИУ ВШЭ и МГУ — то все еще поразительней. Вот, что происходит в МГИМО:

В Вышке количество заявок выросло на 28% по сравнению с предыдущим годом. Похожая ситуация, конечно же, и в МГУ им. М.В. Ломоносова.

Что произошло с минимальным проходным баллом

Такой спрос на высшее образование заставил вузы поднимать минимальные проходные баллы. Это произошло, например, в МАИ:

В Вышке тоже уверены, что минимальный проходной балл по итогам приемной кампании 2021 точно не упадет. Впрочем, он и так всегда был высоким:

Проходной балл вырос и в МГИМО: в среднем, на 10-15%.

По итогам приемной кампании 2021 не хватило бюджетных мест

Наконец, активная борьба абитуриентов за бюджетные места привела к тому, что даже 100-балльники не смогли поступить. А все потому, что очень много ребят прошло в вуз без вступительных испытаний — по результатам Всероссийской олимпиады школьников или перечневых олимпиад.