Кто такой учитель? определение, описание профессии, плюсы и минусы

Зачётный препод (трилогия, 2013, 2015, 2017)

Незадачливый грабитель Зеки Мюллер попадает в тюрьму, но его сообщнице удается спрятать крупную сумму денег на территории стройки. После освобождения парень с подругой отправляется за заветными купюрами на пустырь, где оказывается новый школьный спортзал. Зеки пытается устроиться в учебное заведение сторожем, и по ошибке его принимают на должность преподавателя. Справится ли Мюллер с проблемными подопечными, применяя свои оригинальные методы обучения?

Оригинальное названиеFack ju GöhteЖанрКомедияАктерыЭлиас ЭмБарек, Каролина Херфурт, Катя Риман…СтранаГерманияРейтингКинопоиск – 7.1, IMDb – 6.9Возрастные ограничения16+

Какими хотят видеть учителей дети и родители

У каждого человека могут быть своим представления, каким должен быть, современный учитель. Но есть качества, которые выделяет большинство детей и взрослых.   

1. Саморазвитие и умение признавать ошибки

Умение признать неправоту — одно из возможных требований, каким должен быть учитель школы. Ведь ошибки — естественная часть человеческой сущности, и никто не ждёт, что педагог будет никогда не допускающим помех роботом. А если преподаватель допускает явную ошибку, но старается скрыть либо выдать за правильный поступок, дети чувствуют обман и теряют доверие. 

2. Техническая грамотность

Одна из актуальных компетенций, которой должен обладать учитель в 21 веке, — это компьютерная грамотность

В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» занятия проходят онлайн, поэтому наши преподаватели составляют яркие презентации к урокам, используют интерактивные возможности платформы и специально обучаются удерживать внимание учеников сквозь монитор компьютера

<<Форма с консультацией>>

3. Опыт работы 

Профессионализм всегда нарабатывается опытом. У педагогов домашней онлайн-школы «Фоксфорда» в среднем около 10 лет стажа. Многие из них являются кандидатами наук, экспертами ГИА и олимпиад.   

4. Умение общаться

Хорошего педагога отличает манера общения. Умение выстраивать эффективную и дружелюбную коммуникацию — это ещё одно требование, какими личностными качествами должен обладать учитель. В «Фоксфорде» педагоги обращаются на «вы» к детям независимо от возраста. Занятия проходят в атмосфере взаимного уважения. Учитель никогда не повысит голос и не перейдёт границы допустимого в общении с учениками. 

5. Понимание, что волнует подростков

Детям скучно слушать консерватора, который не интересуется сегодняшним днём и не адаптируется к течению времени. Современный педагог понимает, чем живут подростки, и находит с ними общий язык. А иногда учителей и детей даже объединяют общие увлечения — например, преподаватель литературы в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» Юлия Дэль обожает кей-поп, как и многие школьники. 

Где получить образование учителя начальных классов?

Специальность педагога можно получить в вузе или колледже. Сколько учиться на учителя начальных классов — зависит от учреждения:

• 5 лет в вузе;
• 3 года 10 месяцев, если учиться заочно в колледже на базе 11 классов или очно на базе 9 классов;
• 2 года 10 месяцев при очном обучении в колледже на базе 11 классов;
• 5 лет 4 месяца, если учиться в колледже заочно после окончания 9 классов.

Но если вы уже получили другую специальность в колледже или вузе, вам не обязательно снова тратить несколько лет, чтобы переучиваться на педагога. Вместо этого вы можете пройти курсы переподготовки и освоить новую профессию за 5-10 месяцев. При этом даже не будет стоять вопрос, какие предметы нужно сдавать при поступлении на курсы для учителей младших классов — вступительные экзамены не проводятся.

Конечно, если вы уже получили среднее профессиональное или высшее образование и начали работать, но позже решили сменить профессию, вам неудобно будет учиться на очном отделении. Решение — дистанционное* обучение на учителя начальных классов. Оно позволит вам изучать материал и выполнять практические задания тогда, когда это будет удобно, без отрыва от работы — в отпуске, по вечерам, по выходным. Вам не придется отпрашиваться с занятий, если планы вдруг изменятся — вы просто перенесете работу с учебным материалом в своем личном графике.

Ознакомьтесь с программами профессиональной переподготовки АНО ДПО «УрИПКиП». Окончив любую из них, вы получите диплом учебной организации с государственной лицензией — этот документ станет подтверждением вашей квалификации и позволит вам устроиться на работу в школу, гимназию или лицей.

Если вам понадобится помощь в выборе программы или возникнут вопросы по поступлению на программу обучения для учителей младших классов, пожалуйста, обратитесь к специалистам приемной комиссии АНО ДПО «УрИПКиП».

*Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий

Рекомендуемые программы обучения

Все программы направления

Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» (620ч)
17100 руб.  10600 руб.

Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования с присвоением квалификации «Учитель начальных классов, воспитатель детей дошкольного возраста» (1100ч)
23700 руб.  17400 руб.

Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области методики обучения предмету «Русский язык» с учетом требований ФГОС ООО с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» (1100ч)
23700 руб.  17400 руб.

Педагогика и методика начального образования с дополнительной подготовкой в области организации и методического обеспечения образовательного процесса начальной школы с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» с дополнительной квалификацией «Преподаватель педагогики начального образования» (1100ч)
23700 руб.  17400 руб.

Поделитесь этой новостью в социальной сети!

Где учиться на педагога?

В настоящее время, преподавать в школе разрешено только лицам, имеющим педагогическое образование (направление подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки»), или образование, связанное с тем предметом, которое педагог собирается преподавать. При этом в дипломе должно быть указано «преподаватель». Например, «историк, преподаватель истории».

Профессию можно получить как в колледже, так и высшем учебном заведении. Среднего профессионального образования достаточно, чтобы работать учителем младших классов (специальность 44.02.02). В каждом среднем и крупном городе есть колледжи, где можно обучиться по этой специальности. Например, в Москве таких организаций сразу пять:

• Педагогический колледж №1 им. К.Д. Ушинского
• Педагогический колледж им. С.Я. Маршака
• Педагогический колледж №10
• Педагогический колледж «Медведково»
• ГАОУ ВО МГПУ Педагогический колледж №9 «Арбат»

В ВУЗах готовят преподавателей всех направлений. Основные специальности:

• 44.03.01 Педагогическое образование
• 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
• 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
• 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
• 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
• 44.05.01 Педагогика девиантного поведения

Основные московские ВУЗы, готовящие педагогов:

• МПГУ — Московский педагогический государственный университет
• МГПУ — Московский городской педагогический университет
• МГОУ — Московский государственный областной университет
• МГППУ — Московский городской психолого-педагогический университет
• МГГУ Шолохова — Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова
• МПСУ — Московский психолого-социальный университет
• МГГЭУ — Московский государственный гуманитарно-экономический университет

Если вы планируете быть преподавателем в ВУЗе и дополнительно заниматься наукой, стоит поступать в профильное учебное заведение. У выпускников большинства институтов и университетов в дипломе есть слово «преподаватель» (например, биолог, преподаватель биологии), что позволяет вам преподавать данный предмет.

Курсы

При наличии у вас высшего образования любого профиля, вам не нужно получать второе высшее образование, чтобы пойти работать учителем. Достаточно пройти курсы переподготовки, которые займут от 1,5 до 3,5 месяцев, в зависимости от выбранной специализации. Примеры подобных курсов:

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки (Москва), программа длительностью 280–520 часов (что займёт от 1,5 до 3,5 месяцев обучения);
• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа длительностью от 252 часов до 516 в зависимости от профиля
• Российский университет дружбы народов (Москва), программа длительностью 600 часов для учителя начальных классов и от 260 до 1400 часов для предметников;
• Томский государственный университет предлагает программы переподготовки для будущих учителей дошкольных учреждений, тренеров и тьюторов.

Каким должен быть педагог?

Каждый, кто задумывался о том, кто такой учитель, мог обнаружить на практике одну важную закономерность: помимо досконального знания преподаваемого предмета, успешный и эффективный представитель данной профессии должен обладать отличными коммуникативными навыками. Если он не умеет общаться со своей аудиторией – будь то малыши-первоклассники, или же студенты, готовящиеся поступить в аспирантуру – ценность его знаний будет стремиться к нулю. Ведь он не сможет их донести – а значит, их не смогут усвоить и применить на практике студенты.

Кроме того, хороший преподаватель должен обладать большим терпением, умением уважать личность учащегося. Кто такой учитель, если не тот, кто сумел найти индивидуальный подход к учащемуся, позволяющий ему максимально эффективно усвоить необходимый объем знаний? Поэтому хороший преподаватель – это не только автор научных работ, обладающий всеми необходимыми дипломами. Это еще и тонкий психолог, который знает, каким образом донести знания до конкретного ученика.

Можно давать различные определения того, что значит учитель. Однако можно сказать наверняка – профессия эта творческая, и у нее есть как положительные, так и отрицательные стороны. Помимо креативного элемента, работа педагога не лишена и рутины. Ведь именно ему приходится постоянно составлять учебные планы, проверять домашние задания. Чтобы быть успешным представителем своей профессии, ему необходимо тщательно выполнять всю эту рутинную работу. У учителя, помимо главного элемента его работы – преподавания – есть немало и других обязанностей.

Плюсы и минусы профессии

В профессии учителя есть свои плюсы и минусы, как и в любом другом деле. Сформулируем их конкретно.

Плюсы

• Общение с людьми,
• Возможность обучить своих подопечных хорошим и правильным вещам, привить любовь к своему предмету,
• Возможность постоянно учиться у детей, быть молодым душой,
• Благодарность выпускников и их родителей,
• Длинный отпуск.

Минусы

• Необходимость справляться с трудными и конфликтными детьми,
• Необходимость договариваться и взаимодействовать со сложными родителями,
• Весьма небольшая оплата труда относительно значимости профессии,
• Личная ответственность за жизнь и здоровье детей,
• Большой объем бумажной работы по составлению планов и отчетов,
• Необходимость справляться с давлением руководства, родителей и самих учеников.

Многие справедливо называют педагогическое дело не профессией, а призванием. Только искренняя любовь к этому делу помогает справляться с существующими минусами и сложными сторонами этой работы.

С чего следует начать?

Профессия учителя – это призвание, а любовь к преподаванию – это уже стиль жизни. Если вы в детстве давали уроки своим куклам, а в школьном сочинении на тему «Моя будущая профессия» написали, что мечтаете стать учителем, это отличный знак. Говорят, детские мечты – самые настоящие, и если вы про них забыли, то мы напоминаем.

Наличие профильного образования для учителя обязательно. Оно может быть средне-специальным или высшим, исходя из личных предпочтений и возможностей. В колледжах можно получить специальность, которая позволит работать в дошкольных организациях, освоить педагогику дополнительного образования или выучиться на учителя начальных классов. По окончанию учебного заведения молодой специалист может сразу трудоустроиться или продолжить повышать свой уровень знаний в университете.

В вузах гораздо больше направлений обучения для будущих учителей. Здесь есть возможность выучиться на дошкольного педагога, учителя начальной, средней или старшей школы, получить специальность психолога и дефектолога или стать преподавателем конкретного предмета: химии, физики, русского языка, литературы и т.д.

Высшие учебные заведения предлагают своим студентам получить статус бакалавра, магистра или профессора, закончив аспирантуру. Чем выше уровень полученных знаний, тем больше шансов занять хорошее место в престижном образовательном учреждении.

При поступлении берутся во внимание результаты ЕГЭ по русскому языку и профильному предмету (каждый вуз устанавливает свои проходные баллы) и индивидуальные достижения (например, победы в конкурсах и олимпиадах). Если вы решили получить высшее образование, получив средне-специальное, вас ожидают вступительные испытания в выбранном вами вузе

На данный момент лучшими вузами страны, где можно получить соответствующую специальность, считаются:

• Высшая школа экономики (НИУ «ВШЭ»).
• Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова.
• Казанский федеральный университет.

Не стоит расстраиваться, если не удается поступить именно в них. Выбирайте учебное заведение, исходя из преподавательского состава, наличия соответствующих дисциплин и помните, что не статус вуза определяет успех студента, а его добросовестное отношение к учебе и тяга к знаниям.

Советуем проявлять ответственность к обучению с самого начала, ведь хороших студентов с удовольствием берут на практику в школу, детский сад и другие образовательные учреждения, где можно зарекомендовать себя и зацепиться за место.

Некоторые преподаватели предпочитают работать в онлайн-школах и дополнительно давать индивидуальные уроки на дому, что тоже хороший вариант, ведь онлайн-формат охватывает гораздо больше учеников, чем привычная очная форма.

Класс (2008)

Французское кино про учителей и про самый сложный контингент для наставников – ребят в переходном возрасте. Словеснику Франсуа достался непростой класс, где собрались дети разных рас и социальных уровней. Подростки, страдающие юношеским максимализмом, не принимают любые нравоучения взрослых. А часть подопечных недавно оказалась в Париже и абсолютно не знакома с европейской культурой. Примечательно, что в фильме, награжденному «Золотой пальмовой ветвью», сыграли непрофессиональные актеры – дети из неблагополучного района французской столицы.

Оригинальное названиеEntre les mursЖанрДрамаАктерыФрансуа Бегодо, Агам Малембо-Эмен, Анжелика Санцио…СтранаФранцияРейтингКинопоиск – 6.9, IMDb – 7.5Возрастные ограничения16+

Женских рук дело

В странах бывшего Союза исторически сложилось так, что школьный педагог – почти исключительно женская профессия. Только физруки и трудовики чаще – мужчины. На самом деле специалисты находят этому много объяснений: женщины более эмпатичны, они способны легче улавливать чужие настроения, нередко проявляют задатки психологов, даже если специально не обучались этому. Но некоторые исследователи видят в этом совершенно другие причины: например, то, что зарплата педагогов уступает традиционным мужским профессиям.

В России на долю женщин приходится 85% преподавательских мест, и это чуть ли не самый высокий показатель в мире. При этом число мужчин, преподающих в младших классах, практически равно нулю. Во Франции процент женщин среди педагогов составляет 57%, в Великобритании и в Китае – 53%.

Но не везде картина именно такая. В Германии соотношение почти равное – 46/54%. А в современной Японии 73% педагогов – мужчины.

9) Учёт питания школьников

Многие родители жаловались, что детям не предлагается выбор питания в школе. Что дают, то и ешь. С точки зрения родителей, это недопущение школы. Но с точки зрения учителя – классного руководителя полная катастрофа.
Хорошо, если в классе питаются несколько человек. И то, спрашивать: «Что будешь есть: суп или пюре с котлетой?» у ученика приходится на уроке и тратить на это время. А если ест весь класс?
А потом ещё надо посчитать, кто ел, кто нет. У кого ещё остались деньги, а кому придется поесть в долг. Если разное питание – работы прибавляется.
Каждую четверть классный руководитель должен отчитываться за питание заведующему столовой. А им всё равно, что кто-то из детей не сдал деньги; порция была заказана, но ребёнок не поел, и не заплатил. Были случаи, когда при отчёте не хватало более 1000 рублей, в итоге платил за такую недостачу классный руководитель из своего кармана.

Мировое соглашение

Учитель физики подал в суд и заключил мировое соглашение, что он уволен по соглашению сторон.

Когда я оказалась в суде по восстановлению на работе, то меня склоняли и склонили заключить мировое соглашение. Даже адвокат. Мне показалось странным, что директор школы поблагодарила моего адвоката. Потом я поняла, что директор школы уже заранее знала, что будет мировое соглашение. Также я поняла, что директор школы так и будет поступать с неугодными педагогами — увольнять их через мировое соглашение.

Потом я поплакала и отменила мировое соглашение. И буду идти до Верховного Суда.

Результат управления школой — более 70 уволившихся педагогов, двое уволены в одностороннем порядке. Двух педагогов из школы вынесли на носилках и госпитализировали в больницу на «Скорой помощи».

А дети? Из разговоров с чиновниками всех уровней я поняла, что дети — это некий планктон, который был, есть и будет.

Учёба и побои

Всем известно, что профессия педагога очень сложная с моральной точки зрения. Но когда-то стрессоустойчивости для соответствия было недостаточно: кроме умения доходчиво объяснить важным фактором была физическая сила, так как телесные наказания во многих учебных заведениях были неотъемлемой частью обучения.

Кое-где для побоев работали специально нанятые работники, но иногда эту функцию полностью возлагали на педагогов. Вместо того, чтобы более доходчиво объяснить тему ученику, его можно просто избить, и в следующий раз он проявит в десять раз больше усердия, чтобы усвоить материал с первого раза.

Практика телесных наказаний в школах до сих пор присутствует во многих странах мира. В России официально от неё отказались после революции, но по факту розги окончательно покинули школьные учебные классы на несколько десятилетий позже.

Исторический экскурс

История такой профессии как учитель берет начало в глубокой древности. Любые приобретенные навыки нуждались в людях, которые бы хранили и передавали их новым поколениям. Благодаря наставникам, сохранялись старые знания и приобретались новые. Эта деятельность становилась все более необходимой по мере развития человечества и появления множества узкоспециализированных направлений труда.

Обучение и воспитание объединились в важную самостоятельную профессиональную ветвь. Упоминания о носителях знаний появились задолго до нашей эры в странах древнего Востока. Как правило, ими являлась привилегированная каста жрецов.

Дальнейшее развитие культуры, письменности, наук объясняет возникновение и становление педагогической профессии. В Древней Греции возникло само определение деятельности: слово «педагогика» в буквальном переводе — «детоводство». Именно там, а затем в Римской Республике процветали все формы просвещения, образовывались первые учебные заведения и социальные институты, получившие широкую известность.

Позже появляются небезызвестные общественные школы, в которых стали обучаться и простые люди. Человечество вышло на новый виток своего развития. А в советское время образовательная система охватила все население. Именно тогда профессия учителя получила свою высокую востребованность, которая неизменна до сих пор.

Давление на психику

Я долго не могла найти подходящее название тому, что делала директор школы. И передача о том, как готовят разведчиков, мне в этом помогла. Этот метод назывался «давление на психику». Дело в том, что если на тебя составляют акт, это неприятно. Три человека ставят подписи, и создается угнетающая обстановка.

Первый акт на меня составили, когда я зашла в школу во время отпуска взять документы для аттестации. Мне предложили подписать приказ о том, что я должна ходить на консультации к Доброй фее во время отпуска. Я такой приказ подписывать отказалась, и на меня составили акт. Это было летом, а в сентябре за мной каждый день ходили три человека и просили подписывать измененный трудовой договор в одностороннем порядке со стороны директора школы. Я отказывалась, потом ушла на больничный, потом снова за мной ходили, что говорится по пятам. И когда второго учителя вынесли из школы на носилках и увезли в больницу, а мы дружили с этой учительницей, я решила уже подписать трудовой договор в конце сентября, пока меня также не вынесли на носилках.

4) Окружение учителя

Если обычного офисного труженика в течение дня окружают коллеги и начальство (2 категории), менеджера – те же плюс клиенты (3 категории), у учителя очень разнообразный контингент в окружении: ученики, коллеги, администрация школы, вышестоящие органы образования и родители. А раз так много людей, то это значит нужно постоянно общаться и при этом быть вежливым и тактичным.
У меня было 150 учащихся, родители, администрация школы и ГОРОНО с министерством со своими диагностическими работами. Всё такое окружение постоянно что-то от меня требовало, слава богу повезло, что не в грубой форме. Но постоянное состояние в стрессе из-за такого огромного количества ежедневно проходящих через меня людей привело к решению покинуть работу. Не каждому дано такое выдержать.

Хористы (2004)

Среди фильмов про классных учителей выделяется музыкальная драма из зрительского топа историй о жизни преподавателей начальных и старших классов. В конце 40-х годов в послевоенной Франции сложно найти работу, особенно по специальности. Музыканту Клементу Матье удается устроиться в приют, но радость вскоре сменяется разочарованием. Директор заведения использует негуманные методы наказания, превращая подростков в озлобленную толпу. Клемент не может открыто выступить против руководства, поэтому разрабатывает свой оригинальный план спасения детей.

Оригинальное названиеLes ChoristesЖанрДрама, музыкаАктерыЖерар Жюньо, Франсуа Берлеан, Кад Мерад…СтранаФранция, Швейцария, ГерманияРейтингКинопоиск – 8.3, IMDb – 7.9Возрастные ограничения12+

О профессии

Быть учителем довольно непросто. Специалисту необходимо быть сконцентрированным на своем деле 24/7. Во время выполнения работы он довольно сильно напрягается

А еще, должен уделять внимание ряду процессов. Так, учителю необходимо:

Планировать то, как он будет преподносить материал. После того, как педагог возвращается домой с работы, он садится за написание планов-конспектов уроков на следующий день. Во время процесса подготавливает различные материалы. Для того, чтобы информацию можно было изложить максимально понятно и просто.
Обладать навыками психологии. Они помогут учителю найти подход к детям. Учитывайте, что все учителя должны быть хорошими психоаналитиками. Им нужно понимать, почему дети поступили определенным образом. И уметь быстро принимать разнообразные воспитательные решения. Которые смогут обернуть в свою пользу.
Уметь красиво и громко говорить. Речь должна быть поставленной. Только в этом случае учитель сможет добиваться от учеников желаемого. Если речь поставлена не будет, то преподавателю будет сложно донести до учеников что-либо. Поскольку они попросту не захотят его слушать.
Идеально знать свой предмет. Уметь отвечать на вопросы детей без учебника. Если учитель плохо знает свой предмет, то и учеников обучить ему он не сможет.
Уметь ладить с людьми. По большей части — с учениками

Причем, абсолютно не важно, какого они возраста. Взрослые или маленькие

Важно лишь то, умеет ли учитель с ними ладить.
Вести научную деятельность. Учитель должен постоянно совершенствоваться и улучшать свои знания в определенной области. Чтобы обрести новые знания. И иметь возможность развиваться в этом направлении дальше.
Быть справедливым. Дети любят учителей, которые относятся к каждому ученику по совести. Поступают по отношению к ним справедливо. Никогда никого не наказывают просто так. Если тинейджер будет учитывать это правило, то отлично поладит с классом. Его будут отлично воспринимать в качестве учителя.

Тинейджер должен хотеть стать учителем. Это — настоящее призвание. Освоить профессию и начать работать по ней без первоначального энтузиазма не получится. Если тинейджеру быть учителем не хочется, то он никогда таковым и не станет. Поскольку эта профессия ему будет неинтересна.

Рассуждение «Профессия учитель»

В современном мире существует огромное количество разнообразных профессий. Некоторые из них появились совсем недавно, а другие – много лет назад. Одной из старейших профессий является профессия учителя.

Учитель – это человек, который необходим всем и каждому. Без учителя не будет ни врача, ни инженера. Все профессии важны для нормального существования в цивилизованном мире. Но, если не будет учителей, то цивилизации придёт конец.

Быть учителем очень трудно. Необходимо обладать очень многими качествами: добротой, терпением, умом и любовью к детям. Хороший учитель будет любить не только свой предмет, но и учеников. Даже, если ребёнок не может решить задачу или написать сочинение, учитель всё равно найдёт в ученике что-то хорошее и неповторимое, и будет любить его.

Ребята в школе проводят большую часть дня. Родители видят своих детей утром и вечером. Учитель же находится рядом с ребёнком весь день, и не только учит его, но и воспитывает. Поэтому учитель не может вести себя так, как ему хочется. Он должен быть примером для подражания своим ученикам, и примером хорошим.

Учителю приходится придерживаться определённого стиля в одежде, и не только на работе, но и в общественных местах. Учитель должен всегда думать, что он говорит и какими словами. Дети находятся всегда рядом, и он не может плохо влиять на ребёнка.

Ещё учитель должен обладать чувством юмора. Это не значит, что он должен травить байки с учениками, но необходимо во время сложного урока разрядить обстановку и дать время передохнуть ученикам.

Учитель должен быть взрослым человеком. Он не может быть ровней своим ученикам, даже если он только что окончил учебное заведение и всего лишь на пару лет старше своих учеников. Быть взрослым – значит нести ответственность. В присутствии учителя в классе он должен быть лидером, который ведёт за собой учеников.

Учитель не имеет право выгореть, то есть остыть к своей профессии. Он обязан интересоваться новинками в преподаваемом им предмете. Он должен постоянно развиваться и проявлять интерес к современному миру, чтобы лучше понимать учеников и быть способным предостеречь их от ошибок. Если дети видят, что учитель современен, то они прислушаются к его мнению.

Быть учителем очень сложно, но без учителя невозможно жить.

Мне нравится1Не нравится

Учитель – это очень сложная профессия. Постоянное нервное напряжение и огромная ответственность. Надо уметь достойно пройти все детские проверки и остаться авторитетом в их глазах. Все мы должны ценить труд этих замечательных людей, принадлежащих к профессии учитель!

Итоговая таблица рейтинга

Короткие сочинения про учителя
12

Мой любимый учитель – сочинение
2

Сочинение про преподавателя
2

Сочинение на тему «Учитель»
1

Рассуждение «Профессия учитель»
1

Преимущества и недостатки профессии

Сами представители профессии выделяют такие плюсы:

• творчество;
• возможности постоянного роста;
• перспективы совмещения нескольких направлений (на основном месте это часто неполный рабочий день);
• радость от успехов своих подопечных;
• долгий отпуск (свободное лето);
• возможности подработки;
• большая востребованность;
• постоянный заряд оптимизма и молодости от общения с юными поколениями.

К минусам относятся невысокая зарплата, требования к личности, постоянно меняющиеся квалификационные нормы, необходимая непрерывная активность (ежедневная подготовка программ и планов), большой объем общественных работ. Многие говорят о так называемом выгорании, как одной из ключевых проблем профессии. От него есть «средства», но ими надо уметь воспользоваться.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

С Днём Учителя ~ самые красивые и трогательные поздравления от благодарных учеников в стихах

Вы — учитель то, что надо!
Вы — учитель просто класс!
Мы поздравить вас всем классом
Собираемся сейчас.

Будьте счастливы, любимы
И не сильно к нам строги,
И бодры, неутомимы,
Вечно молоды, мудры!

Спасибо вам за ваш талант
Учить нас юных, неразумных.
За знания, что дали нам,
За помощь в жизненных вопросах трудных.

И пишем, и читаем мы,
Проекты создаём.
Скорей за порцией знания
К вам в школу мы идём.

Вы помогли открыть нам новый мир:
За партой сидя видели моря и океаны.
Узнали мы, из чего делают пломбир,
Язык учили, чтоб в другие ездить страны.

Спасибо вам за ваш нелёгкий труд,
Терпение и беспристрастную оценку.
Пусть в доме вашем царствует уют
И сбудутся мечты все непременно.

И легко запоминаем,
Что проходим мы сейчас.
Потому что, все мы знаем,
Наш учитель — просто класс.

Будьте вы всегда здоровы,
И красивы, и умны.
Не судите нас сурово,
Духом будьте вы сильны!

Благодарим мы вас за знанье,
Нас к истине привёл ученья свет.
И быть учителем — ваше призванье.
И ценен каждый ваш совет.

Желаю вам здоровья крепкого, любви,
Жизнь без расстройства и печалей.
Пускай заветные сбываются мечты,
Ученики ценили чтоб и уважали.

Желаем вам удачи и любви,
Сюрпризов радостных и солнечного лета.
Поддержки тёплой близких и семьи,
В мудрых глазах негаснущего света.

Спасибо за ваш бесценный совет,
За знания, что нам даёте.
И лучше для нас учителя нет,
вы нас за собою ведёте.

Спасибо что терпите нас, непосед.
Вам в жизни желаю удачи,
Судьба пусть хранит от несчастий и бед,
А сердце пылает лишь ярче.

Желаю вам здоровья, счастья, солнца,
Терпенья крепкого, удачи и любви,
Пусть в жизни новое легко даётся
И станут реальностью мечты.

День Учителя ~ шикарные и душевные поздравления учителям от учеников в прозе своими словами

Уважаемые наши учителя, примите наши поздравления с Днем учителя! Хотим поблагодарить вас за терпимость и опеку. За клад знаний, что даете нам, за ваш профессионализм и человеколюбие, за благотворное участие в нашей жизни. Вы стали для нас не только добрыми и рассудительными наставниками, но и друзьями. Пусть же ваш нелегкий труд педагога будет вознагражден по заслугам, крепких вам нервов, материальных благ и признанного уважения.

От лица всех учеников, поздравляем с праздником — днем учителя! Желаем большого творческого вдохновения! Взаимопонимания и находчивости с учениками, достижений и прекрасных впечатлений от учебного процесса! Вы — неотъемлемая часть нашей жизни, наша опора, поддержка и проводники во взрослую жизнь. Спасибо Вам за все, что Вы для нас делаете!

Мы ценим нелегкий ваш труд, пусть даже порою бываем просто невыносим. Вы открываете нам много нового и интересного, прокладываете дорогу в непростую взрослую жизнь. Учите быть добрыми, справедливыми, ценить и приумножать то, что имеем. Огромное спасибо вам за это! С профессиональным праздником!

Дорогие педагоги, с Днем учителя! Спасибо за вашу чуткость и мудрость, свежие, актуальные знания и эрудицию. Каждый урок — это невероятное, яркое путешествие в новый мир. Желаем вам сил и вдохновения, тепла и добра, высоких зарплат и премий!

Поздравляем наших любимых, самых лучших, самых добрых учителей. Желаем самого крепкого здоровья, чтобы никогда не подводили ни нервы, ни давление, ни сердце. Желаем вам побольше терпения, иногда мы действительно заставляем вас нервничать. Желаем, чтобы жизнь ваша была яркой, разнообразной и насыщенной, как и знания, которые вы со всей душой нам преподаете.

Дорогая _______! От всего нашего дружного класса и от всей души поздравляем Вас с Днем учителя! Спасибо Вам за Ваше терпение и стремление отдать нам накопленные Вами годами знания! Спасибо Вам за Вашу доброту и понимание, за отданное нам свободное время! В этот праздничный день пожелаем Вам никогда не болеть, всегда оставаться такой же веселой, искрометной и самой красивой! Пусть невзгоды обходят Вас стороною, беды даже и не появляются на горизонте. Пускай всегда исполняются мечты и восстановятся все нервные клетки!

Дорогая, всеми любимая учительница! Спешим поздравить Вас с Вашим профессиональным праздником и выразить слова благодарности! Спасибо Вам за Ваш выбор профессии и Ваш кропотливый, тяжелый труд! Просим простить нам все шалости, ведь мы не нарочно. Зато мы знаем, что Вы всегда нас защитите, выслушаете и дадите верный совет. Будьте же всегда здоровой, пусть усталость всегда снимает, как рукою, чтобы достаток позволял любить свою работу, а мы, в свою очередь, всегда будем любить Вас! С Днем учителя!

Дорогой учитель! Спасибо, что уделяете нам свое время, дарите свой талант, и переживаете за наше будущее. Всегда оставайтесь таким же требовательным, дисциплинированным и страстным педагогом, каким мы видели Вас все эти годы. Спасибо за Вашу честную, благородную и важную работу. С днем учителя!

Трогательные и душевные поздравления с Днём учителя в прозе от УЧЕНИКОВ

Я хочу поздравить с Днем учителя своего самого любимого учителя, который никогда не ругает нас, а просто заставляет раз двести отжаться. Стоит заметить, что это положительно сказывается на нас, потому что все стали очень подтянутыми. Конечно, хулиганить никто не перестал, потому что мы сами себя не можем заставить делать упражнения. Я хочу поздравить вас с этим замечательнейшим праздником, а также сказать, что никто не хочет прогуливать ваши уроки, потому что именно вы стали для нас настоящим другом, а не просто учителем. Именно поэтому мы решили для начала поздравить вас и пожелать вам здоровья и терпения. Поверьте, что мы отлично понимаем, что означает, выводить учителя из себя. Я желаю вам исполнения всех желаний и реализации всех планов и идей. Пусть никакие проблемы и тревоги не беспокоят вас, а мы будем еще лучше прыгать через козла.

С праздником, учителя! Спасибо хотим сказать за то, что каждый день вы рядом с нами, терпите наши шалости, с пониманием относитесь на уроках, особенно, когда что-то не понимаем или не выучили. Пусть в вашей жизни только улыбки встречают, а ученики всегда будут все знать и не будут подводить!

Поздравляем с днем учителя всех учителей, которые каждый день дарят свой творческий потенциал и талант нам, вашим счастливым ученикам. Спасибо за ваши искренность и преданность, мудрость и профессионализм, за вашу самоотверженную работу и большую ответственность. Желаем вам успешных инноваций, перспективных изменений и новых творческих стратегий для улучшения обучения ваших учеников, а также личного семейного счастья.